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    近年来，英德监狱积极贯彻落实“首要标准”，以提高教育改造质量为目标，以社会就业意向和市场需求为重点，以“四三二一工程”为依托，以就业帮教为关键，通过研需定项，倡德引师，筑基促训，着力打造优质、高效、实用的职业技术教育新模式，实现监狱职业技术培训教育社会化，真正让服刑人员实现从“监狱人”到“社会人”的无障碍转变，激发了服刑人员积极改造的动力，从过去的要我学技能转变成为了我要学技能，科学改造的效果得到了有效体现，也彰显了良好的社会效应。
    为积极探索和扎实推进罪犯职业技术教育,监狱就如何开展好职业技术培训工作多次主持召开专题部署工作会议和狱政、生产、政工、财务、后勤协调会议，并明确了“定方向、定思路、定任务、定队伍、定进度”的五定方针。即：主动出击、打造优质、高效、实用的罪犯职业技术教育新模式，千方百计提高罪犯职业技术培训工作质量；借助社会力量，整合社会资源，不断延伸和拓展职业技术培训的教育改造职能，努力实现监狱职业技术教育与社会管理创新相适应；细化职能、化解任务，从监狱各职能部门中挑选精兵强将组成临时机构，分线任务，责任到人；结合实际、优化计划，制定短期、中期、长期职业教育培训规划，逐步做到先简后繁、先易后难，循序渐进，稳步开展。英德监狱成立了监狱——监区—分监区相应的组织机构，并将活动列为“一把手工程”，做到一把手亲自抓，分管领导具体抓，各级各部门协同抓，形成了齐抓共管的良好局面，为罪犯职业技术教育工作的扎实开展提供了强有力的组织保障。同时，通过层层发动及各种培训形式，广泛宣传开展服刑人员职业技术教育工作的目的和意义，形成人人关心职业技术教育工作，人人参与提高职业技术教育培训质量的浓厚氛围。
    对服刑人员的职业技术教育，英德监狱坚持在硬件上高起点、在内容上求实效、在形式上求规范、在标准上求一流。
    研需定项，使培训项目实用、专业、高效
    为了明晰本省、尤其是珠三角朝阳产业的构成与走势，了解服刑人员学习职业技能的需求与愿望，以及清楚人力资源与社会保障部门与社会安置帮教机构对刑释人员重新就业的意向与政策，监狱领导多次带领相关人员到珠三角相关行业、狱内生产企业、地方政府及服刑人员中进行调查研究，研需定项，从而提出了打造具有英德监狱特色的“四三二一”职业技术教育新模式。“四”就是分步建设园林花卉、汽车维修、汽车制冷和服装制作四个培训基地；“三”就是抓好实操、试工、辅助就业三个环节，以确保服刑人员一出监门就进厂门的无缝对接；“二”就是提高服刑人员适应社会和掌握实用技能两种能力；“一”就是确保服刑人员职业技术培训覆盖率达100%，确保服刑人员出监时人手一证。监狱职业技术教育正是在这一新的工作思路下，以狱内职业技术教育基地为平台，以职业技术等级资格为标准，以社会职业技术教育为借鉴，以狱内狱外师资为力量，全面推开并努力打造优质、高效、实用的职业技术教育。
    倡德引师，努力建立专业化培训队伍
    打造“四三二一工程”、开展罪犯职业技术培训工作的关键是师资，而英德监狱引师的途径是倡德扬善帮教。几年来，监狱坚持从四个方面倡德引师：一是引入有志帮教援教的社会职业院校师资。去年监狱与广州珠江职业技术学院洽商职业技术培训等有关事宜，引入该学院的汽车维修培训与汽车制冷培训等专业师资，该学院的6名培训老师均是具有深厚教学能力和水平的专业教师。二是引入有志帮教援教的企业、包括监狱公司企业的专业师资，监狱积极与英德地方知名企业、公司沟通协调，不定期的邀请企业技术骨干来监对罪犯开展技术培训，进行社会就业指导等。三是引入有志帮教援教的就业指导中心的专门师资，如清远、英德市就业指导中心的师资与英德市园林局的花卉专业培训师资等。四是建立监狱长期执教的志愿者教员队伍，一如既往地加强干警职业技术培训师资队伍建设，与团委联合开展警察教员志愿者活动，将思想素质高、文化程度高、想教学善教学的警察教员纳入师资平台，选派优秀干警参加相关师资培训班和认证考试，并根据需要邀请相关高校及职业院校名师进行师资培训，每年度组织优秀志愿者教员评比活动，以逐步提升职业技术培训工作的水平并切实保证罪犯职业技术教育工作有条不紊地持续进行。
    筑基促训，尽力实现刑释就业无缝对接
    开展职业技术教育的重点亦是难点在筑基促训。按照省局《关于推进罪犯职业技术教育和刑释就业的指导意见》精神，监狱以社会需求为方向，以服刑人员刑释后就业意向和市场需求为重点，积极开展强制性、自愿性、巩固性三类职业技术培训。在强制性职业技术教育方面，按照“干什么、学什么”的原则，积极开展制衣、制鞋、缝盘、电子等罪犯从事的生产项目技能培训。在自愿性、巩固性职业技术教育方面，监狱主动掌握服刑人员的就业意向，并结合就业形势的需要，积极打造“四三二一工程”。先后开设了园林花卉班（71人）、汽车维修班（已获证和正在培训108人）、空调制冷班（55人）、制衣培训（436人）、家电维修、机修、电子班（651人）、制鞋班（210人）、医护卫生班（40人）等。1-9月份，共培训人数达1536人。在硬件不足的情况下，充分利用、整合监狱各项资源，积极筹建职业技术培训基地。如：标准化园林花卉培训基地、汽车维修培训基地、汽车制冷培训基地和服装制作等四个培训基地，使罪犯职业技术教育培训有实训基地，有依托，可直观，能实操，并且便利考证，为职业技术培训创造了良好的条件，从而使罪犯职业技术教育能够落到实处。
    抓帮扶、助就业、促对接，搭建职业技术培训大平台
    监狱积极主动与地方人力资源和社会保障局沟通协调，将罪犯的职业技术教育纳入了地方政府技术教育的总体规划，组织罪犯参加地方组织的职业资格认证考试，确保罪犯在刑释前“有一证在手，有一技之长”。同时，为使“劳动-培训-就业”三者有机结合，确保服刑人员一出监门就进厂门的“无缝”对接，监狱坚持多措并举，积极探索与地方政府、职业院校、公司企业等搭建安置帮扶平台，邀请信誉好、实力雄厚的知名企业进监招聘，让企业与即将刑释人员“面对面”进行“双向选择”，拓宽服刑人员安置帮扶渠道，逐步完善监狱教育管理和社会管理的无缝对接，为服刑人员顺利走上守法新生之路提供了切实可靠的保障。(英德监狱  段辉光)